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Ultima modifica: 6 Settembre 2013
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Corso di formazione – la didattica con l'ipad

Circ. n. 2 – Corso di formazione sulla didattica con l’iPad per docenti

AI DOCENTI INTERESSATI

 

Circ . n. 2

 Oggetto: Corso di Formazione su didattica con iPad

      La scuola organizza il corso “Avvio all’uso dell’iPad: le potenzialità didattiche e le modalità d’uso”, che sarà tenuto dal prof. Massimo Tosi in qualità di responsabile del Centro di Competenza Didattica e di Apple Distinguished Educator.

Il corso è particolarmente destinato ai docenti che per la prima volta si accosta alla didattica tramite mobile device e ai docenti delle classi prime e seconde che non abbiano partecipato lo scorso anno alla formazione avanzata.


FINALITA’ DEL CORSO

–          Condividere le potenzialità didattiche di iPad

–          Utilizzare in modo finalizzato le principali applicazioni del settore educational

–          Orientarsi nella ricerca delle soluzioni tecnologiche e didattiche adeguate

–          Avviare procedure di condivisione delle metodologie

–          Fornire gli strumenti per lavorare proficuamente in classe con gli allievi

 

METODOLOGIA DEL CORSO

–          5 incontri in presenza di 2 ore ciascuno

–          attività in modalità blended da svolgersi in forma collaborativa su piattaforma specifica per iPad

–          sportello di consulenza a richiesta  durante il corso dell’anno scolastico

–          attività di gruppi

–          fruizione di tutorial appositamente approntati

 

TEMATICHE TRATTATE

  1. Perché usare iPad

–          dalla lezione frontale allo sharing (condivisione) alla produzione di materiali

–          panoramica delle possibilità d’uso.

  1. Elementi basilari sull’uso dell’iPad:

–          accensione e carica

–          indicazioni sull’ottimizzazione del consumo energetico

–          opzioni relative all’uso della manualità

  1. Utilizzo di applicazioni di base:

–          Promemoria

–          Fotocamera

–          iBooks: libri a pagamento e libri gratuiti; uso di BookStore; le peculiarità dei books in formato epub (sottolineatura, evidenziazione, note, lettura automatica)

–          Uso di Appstore e aggiornamenti

  1. Utilizzo di applicazioni per videoscrittura e per creazione di presentazioni
  2. Utilizzo di applicazioni didattiche:

– applicazioni per il brainstorming

– applicazioni per la trascrizione di documenti vocali

– applicazioni per la costruzione di storytelling (narrazioni)

  1. Utilizzo di creatori e-book (siti e applicazioni)
  2. Utilizzo di lavagne (minimaliste e avanzate)
  3. Lo sharing dei contenuti
  4. Lo sharing tra le diverse app
  5. Inizializzazione all’uso di app per la produzione video

 

 

L’iscrizione al corso dovrà avvenire entro il 10 settembre p.v. compilando il format al seguente link e scegliendo uno dei due gruppi. Ci si riserva, per necessità di contenere il numero dei corsisti per ciascun gruppo in modo da rendere la lezione più funzionale, di variare tale scelta, previo accordo con gli interessati.

 Busto A., 6 settembre 2013

La Preside
A. Nadia Cattaneo

 

Calendario degli incontri

 

ORARIO: 15.00 – 17.00

GRUPPO A

1° incontro

Giovedì 12 settembre

2° incontro

Venerdì 20 settembre

3° incontro

Venerdì 27 settembre

4° incontro

Martedì 1 ottobre

5° incontro

Lunedì 7 ottobre

 

GRUPPO B

1° incontro

Venerdì 13 settembre

2° incontro

Lunedì 16 settembre

3° incontro

Lunedì 30 settembre

4° incontro

Venerdì 4 ottobre

5° incontro

Martedì 8 ottobre